21-09-2017

Weet ons te vinden op onze nieuwe website
Nieuwspagina...

11-07-2017

Fijne vakantie gewenst
Nieuwspagina...

29-06-2017

Zomerfeest 1 juli
Nieuwspagina...

13-06-2017

Het Afrikaproject
Nieuwspagina...

6A

De groepen 6 van meester Wim en meester Godfried werken dit jaar met een nieuwe taalmethode Taalactief.
Zowel in de taal- als spellingslessen worden in de boeken en werkboeken gedifferentieerde opdrachten aangeboden.
Ook bij de rekenlessen van Pluspunt wordt gewerkt met 1-, 2- en 3-sterren opdrachten.
Verder wordt iedere week een actuele nieuwe leesopdracht van Nieuwsbegrip aangeboden, middels onder andere vormen van boeiend leren. 
De zaakvakken geschiedenis, aardrijkskunde en natuurkunde worden per blok aangeboden. Dat wil zeggen dat wij eerst ongeveer vier weken werken aan de lessen van geschiedenis, geven een toets en gaan dan beginnen met het blok aardrijkskunde of natuurkunde.
Een keer in de twee weken krijgen de kinderen een muziekles van juffrouw Eefje, de muziekleerkracht.
 Lessen in studievaardigheden, verkeer, handenarbeid, muziek, tekenen, maatschappelijke vorming, sociale redzaamheid, goed burgerschap en bewegingsonderwijs worden natuurlijk ook gegeven. 

 

Wim Logister


Groep 6a voert weeksluiting op voor de bejaarden in het wijkcentrum Heereveld
 
Groep 6a van OBS de Speurneus bezocht afgelopen maandagochtend 28 november het wijkcentrum Heereveld, waar zij een optreden verzorgden voor de bejaarden. Afgelopen weken hebben de kinderen hard geoefend om zo goed mogelijk voor de dag te komen in het wijkcentrum. Diverse groepjes kinderen studeerden dansjes in, er werden gedichtjes in het dialect voorbereid en er werden liedjes geoefend. Tijdens de voorstelling werd er onder  andere  het Limburgs volkslied gezongen en bij de volgende liedjes werd er door de aanwezigen meegezongen:
- Wie ich noch ee jungske woar
- Loeënde klokke
- Lustig ist das Zigeunerleben
Aan het einde van de voorstelling deelden de kinderen zelfgemaakte tekeningen en knuffels uit, hetgeen door de bejaarden zeer gewaardeerd  werd.
Na een dankwoord van de activiteitenbegeleider kregen de kinderen nog een versnapering en gingen  vervolgens weer terug naar school.